【摘 要】
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在西非,红土层,特别是铁质层是被粘土质-细砂质土壤盖层覆盖,其厚度在盆地可达到数米.对马里南部的康加巴地区土壤进行了研究,目的是查明里面金的分配特性.该地区剖面(自下
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在西非,红土层,特别是铁质层是被粘土质-细砂质土壤盖层覆盖,其厚度在盆地可达到数米.对马里南部的康加巴地区土壤进行了研究,目的是查明里面金的分配特性.该地区剖面(自下而上)构成如下:基岩、腐泥土、杂色岩带、铁壳质、低地形的盖层.盖层的灰色细砂质土壤由细石英-高岭石构成,内含氢氧化铁.土壤是由就地未搬运物质组成.同时还发现盖层和下伏岩石中金的性状有差异,在盖层中形成了清晰的金地球化学异
In West Africa, the lateritic, especially iron, layers are covered by clay-fine sandy soils and can reach a few meters in thickness in the basin.The soil in the Kangarba area south of Mali was studied with the aim of identifying The distribution characteristics of the gold in this area (bottom-up) are as follows: bedrock, saprolite, mottled belt, iron hull, low terrain capillaries of gray fine sandy soil composed of fine quartz - The kaolinite is made up of ferric hydroxide and the soil is made up of the untreated material in the ground and the difference in the gold character between the cap rock and the underlying rock is found, a clear geochemical difference is formed in the cap rock
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【摘 要】高职业院校开设的数学课程应以培养学生应用数学解决实际专业问题为目的，要轻理论重应用。目前数学在多数高职院校重视度不够．本文通过分析高职院校数学教学中存在的问题，提出相应的改进方案，以充分发挥数学课程在高职教育中的作用。 【关键词】高职院校 数学 课堂教学 近年来，高职教育在我国越来越受到重视。高职教育是为培养应用性、职业型的技能人才而开设的一种教育。数学做为一门基础课程，对学生专业课
摘要：职业中学的教学过程是一个比较复杂的过程，只有通过合理的教学方式和教学手段，将以教材为主体的知识传授给学生，才可以达到培养学生专业能力和智力条件，进而提高学生的素质。本文主要分析了职业中学物理课堂教学的有效性策略。 关键词：职业中学 物理 有效性 职业中学教学是一个教与学互相交错的复杂过程，这主要是因为职业中学的学生在文化基础知识和学习态度等方面与普通高中的学生相比，有一定的差距。素质教育
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