论文部分内容阅读
新一轮的课程改革，贯穿素质教育、创新教育的思想，突出以人为本的精神，提高对学生学习能力的要求，强调对人的可持续发展具有重大意义的主体意识，更加注重强化学生创造性思维能力和实践能力的培养。本人认为，惟有新教材，而不改变传统的教育理念和教学方法，仍达不到课程改革所希望的目标和要求。因此，在实施科学新课程的过程中，树立新的教育理念显得尤为重要。本人着重就教育理念的转化谈一些想法。