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写作能力的提高是一个日积月累的过程。俗话说，“拳不离手，曲不离口”，学生也只有天天磨练笔尖，才会拥有一支生花妙笔，日记即是这种训练的有效载体。笔者读研之前教过两届初中，在培养学生写日记的习惯方面取得了比较满意的效果。现将有关经验整理出来，并希望求教于大方之家。
培养中学生写日记的习惯应注重“三趣”
【摘 要】
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写作能力的提高是一个日积月累的过程。俗话说，“拳不离手，曲不离口”，学生也只有天天磨练笔尖，才会拥有一支生花妙笔，日记即是这种训练的有效载体。笔者读研之前教过两届初中，在培
【机 构】
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山东淄博市万杰医学院中文教研室
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2006年12期
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