【摘 要】
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随着高师音乐艺术类考生前多年的扩招,大批毕业生将奔赴教育教学的前沿阵地来参与音乐教学和音乐艺术人才的培养,经过笔者的调查研究发现,他们在大学接受的传统声乐教学模式
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随着高师音乐艺术类考生前多年的扩招,大批毕业生将奔赴教育教学的前沿阵地来参与音乐教学和音乐艺术人才的培养,经过笔者的调查研究发现,他们在大学接受的传统声乐教学模式中所掌握的知识远远不能满足他们现在教育教学工作的需要,传统高师的声乐教学模式应该引起业内认识的普遍关注,而在这样的社会背景下,高师校园声乐教学工作的开展与改革,就显得尤为重要,本文也就此展开研究分析,以期待能够对现在的传统声乐教学有所改革,更好的培养出服务地方社会的全面型音乐艺术人才.
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