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随着核心素养教育的不断深入发展,教育者们在小学语文教学过程中也逐渐意识到了情境教学的重要性.在学生阅读学习的过程中,如何让学生更加深刻地理解阅读的内容,这就需要教师在创设情境的过程中,将艺术性与实性很好地结合起来,使学生在良好的环境渲染下提升自己的阅读能力.
小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性
【摘 要】
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随着核心素养教育的不断深入发展,教育者们在小学语文教学过程中也逐渐意识到了情境教学的重要性.在学生阅读学习的过程中,如何让学生更加深刻地理解阅读的内容,这就需要教师
【机 构】
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广西北流市北流镇城南小学,广西 北流
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年8期
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