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随着经济全球化进程的推进，英语作为跨国交际的手段，地位愈加突显出来。目前，我国高职教育是以培养应用型人才为主要目标，其毕业生的英语水平还无法适应社会不同行业对相应人才英语水平的要求，尤其是其英语实际运用能力相对较弱，有效运用合作学习教学法是提升高职英语教学效果的有效方法之一。本文对高职英语教学中有效应用合作教学法展开深入探讨。