教学课堂上如何激发学生的提问积极性

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爱因斯坦说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要."李政道教授也说过:"我们学习知识,目的是要做‘学问',学习,就是学习问问题,学习怎样问问题."可见,在学习中不断地提出问题是极其重要的.然而,学生课堂上提问的现状却不容乐观,尤其是数学课堂.
其他文献
1996~2000年,我院用假单胞菌注射液(PVI)治疗恶性胸水20例,效果显著,报告如下.
1995年1月至2001年6月,我院共施行儿童二尖瓣置换术6例.现总结并报告如下.
肺动脉高压(PH)可伴发生于多种先天性心脏病(CHD),使心肺功能受损,常导致右心衰和死亡.而一氧化氮(NO)吸入治疗开辟了治疗PH的新途径.NO是一种气态的内源性介质,具有松弛血管
1990年2月至2000年8月,我院收治肱骨干骨折合并桡神经损伤患者36例,明确诊断后及时给予手术探查,并根据不同损伤类型给予相应处理:对接缝合、松解减压等,取得了满意的疗效.