【摘 要】
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本文是通过一个自创性简单实验装置,弥补了现行初中物理教科书中没有涉及到浮力大小与哪些因素有关的内容。从而突破了学生对阿基米德定律及相关的浮力问题的解决有了根本性
【机 构】
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松原市教育技术装备处,松原市前郭蒙古族中学,
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本文是通过一个自创性简单实验装置,弥补了现行初中物理教科书中没有涉及到浮力大小与哪些因素有关的内容。从而突破了学生对阿基米德定律及相关的浮力问题的解决有了根本性的改进和理解。
This article is through a home-made simple experimental device to make up for the existing junior high school physics textbooks does not involve the buoyant size and what factors related to the content. Thus breaking through the fundamental improvement and understanding of the students ’solution to Archimedes’ law and related buoyancy problems.
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