【摘 要】
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高中的学习任务重,学习时间紧,学生们的学习压力很大.尤其是进入高三之后,每门课都进入了复习阶段,更增加了学习压力.高中数学总复习,涉及面较广,题量又多,那么如何在不到一
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高中的学习任务重,学习时间紧,学生们的学习压力很大.尤其是进入高三之后,每门课都进入了复习阶段,更增加了学习压力.高中数学总复习,涉及面较广,题量又多,那么如何在不到一年的时间内有针对性的、全面的、系统的、完整的复习好考试内容,发挥好学生在高考中应有的水平,这是我们每一位高三数学老师必须深层次思考的问题,同时也是我们能否做好高三总复习的前提.在高三数学教学中,加强复习的针对性,对教与学中存在的薄弱环节强化突破,对不同层面的学生分类指导,是兼顾学生整体发展和个体差异,全面提高教学效益的一条有效途径.
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