【摘 要】
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设计意图:rn中班幼儿已经具备了初步的观察能力, 教师在教育教学活动中要充分支持与鼓励幼儿根据观察或发现提出值得继续研究的问题, 激发幼儿在教学活动中的兴趣.在幼儿的生
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设计意图:rn中班幼儿已经具备了初步的观察能力, 教师在教育教学活动中要充分支持与鼓励幼儿根据观察或发现提出值得继续研究的问题, 激发幼儿在教学活动中的兴趣.在幼儿的生活中,序数是他们经常接触到的数概念之一,如何帮助幼儿理解、掌握物体的排列顺序是序数教学的重点.本次活动“参观动物园”,巧妙运用了白板中的各种功能,让孩子初步了解从不同的方位判断、探索物体的排列次序,感受生活中数学的神奇与有趣.由于教学信息技术呈现手段上体现了灵活性和适用性,使幼儿从多个角度进行观察,帮助他们回顾自己探究过程得出的结果和猜测目标是否一致, 大大提高了幼儿的学习兴趣.
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