【摘 要】
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所谓“学习策略”是实现特定的学习目标而采取的学习方式,在有效教学设计的前提下,它具有以下三个方面的特点:一是针对性,学习方式的有效教学设计要指向具体的教学目标,即始
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所谓“学习策略”是实现特定的学习目标而采取的学习方式,在有效教学设计的前提下,它具有以下三个方面的特点:一是针对性,学习方式的有效教学设计要指向具体的教学目标,即始终是为完成特定目标而采取的有针对性的措施;二是灵活性,不同的学习目标应采取不同的学习方式;三是多样性,为了满足学习的需要,应采用多种学习方式,以完成不同学习目标的教学。
The so-called “learning strategy ” is to learn to achieve a specific learning objectives, under the premise of effective instructional design, it has the following three characteristics: First, targeted, effective teaching and learning design to point to the specific Of the teaching objectives, that is, has always been to achieve specific goals and take targeted measures; the second is flexibility, different learning objectives should be taken in different ways of learning; Third, diversity, in order to meet the learning needs, should be used more Way to learn to complete the teaching of different learning objectives.
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