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亲情是维系我们人类社会存在、发展、稳定的重要因素。亲情是人生最永恒的美好情感,更是当前建立和谐社会的必要因素。父母是孩子第一任老师,在孩子的成长过程中,亲情的缺失,在一定程度上会影响孩子的成长。在江苏农村,大批富余劳动力到外地经商、务工,他们把孩子留在家乡,让父亲或母亲单独照看,或托给亲属(他人)照管,从而出现了“留守少年”这一特殊群体。在孩子与父母亲长期分离的情况下,他们的现状怎样?与父母的亲情如何?与代养人的相处又如何?怎样才能使他们得以健康成长?这是值得每一位教育工作者深思的问题。项目调查组分别于2