论文部分内容阅读
谈完善质量监督体系的几点看法
【出 处】
：
新疆质量与标准化
【发表日期】
：
1995年3期
其他文献
现而今,随着人民生活水平的提高,糖尿病已经成为了人群中的多发病,如何在糖尿病护理中使用健康教育的方法,帮助糖尿病人获得很好的治疗效果,是当前医生和患者需要思考的问题
主体间性理论的引入使文学理论成为交流理论，为审美想象的研究带来了新的视野。审美想象是文学主体交流的中介之一，它以情感为基础，以审美判断为交流活动的表达形式，并在对审美理
目的探讨小儿重症肺炎合并心衰临床分析和小儿哮喘临床治疗效果观察。方法在我院治疗的患者中选取2014年6月至2015年9月收治并已确诊的小儿重症肺炎患儿50例和小儿哮喘患儿80
目的:在老年冠心病患者护理中实施无缝隙护理,对应用效果进行观察。方法:对笔者所在医院治疗的74例老年冠心病患者开展研究,选取时间为2016年12月1日-2018年1月2日,按照每组3
目的总结不同手术入路在小儿肱骨髁上骨折的治疗效果。方法对在我院闭合复位失败需接受手术治疗的肱骨髁上骨折患儿68例作为研究对象进行回顾性分析。根据不同手术入路将其分
目的:探讨腹腔镜经腹入路肾上腺切除的手术技巧及临床经验。方法:对2011年9月~2015年9月收治的109例肾上腺疾病患者采用经腹入路肾上腺切除。患者采用完全健侧卧位,Hasson法(
目的:探讨护理安全管理在高原骨科护理中的应用。方法:抽取2014年度与2015年度高原骨科治疗的患者120例进行分析讨论,2014年度患者作为对照组,2015年度患者作为观察组。对两
从主体间性教育理论的角度，探讨了在C语言教学实践中，达成教师与学生之间、学生与学生之间的良性关系的教学意义。提出在C语言教学中，教师要充分挖掘学生的潜能，为师生交互和生生
目的观察临床护理路径对乳腺癌改良根治术患者生活质量的影响。方法选取于本院行乳腺癌改良根治术的300例患者,随机分为两组,试验组150例给予临床护理路径,对照组150例给予常