巧借网络,优化小学作文教学策略

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在小学作文教学中,教师要合理利用网络,将网络与小学作文教学课堂相结合,激发学生的学习兴趣,为课堂注入新鲜活力,促进教学质量的提高。本文对此进行了分析研究。
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《黄土丘陵沟壑区种子库研究》一书由中国科学出版社于2015年10月出版。该书是焦菊英研究员及其团队自2003年以来,对国家自然科学基金面上项目“黄土丘陵区退耕地植被恢复与土
读书作为语文教学中的一部分,在小学语文教学中占据了一个非常重要的地位,读书不仅可以扩展学生的知识面,还可以培养学生自主学习的能力,因此,学生从小就应养成一个喜欢读书
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