【摘 要】
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班主任是班集体的核心人物是学校班级工作的教育者,组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校,家庭和社会的桥梁和纽带.班主任作为知识,
【机 构】
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吉林省柳河县圣水镇中心小学 吉林柳河 135308
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班主任是班集体的核心人物是学校班级工作的教育者,组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校,家庭和社会的桥梁和纽带.班主任作为知识,能力,思想的传播者,还承担着社会最神圣的使命,那就需要我们用实践去建构学生完美的精神世界,用智慧去提升学生的生活意义和生命价值.班主任素质教育影响我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,这是一项长期的、具有划时代意义的改革.学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式.
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