【摘 要】
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目的:研究分析导师制在手术室90后新护士培训中的应用效果.方法:抽选本院手术室2015年3月至2016年3月期间90后新护士20例作为对照组,另抽选20例2016年4月至2017年4月入科的90
【机 构】
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上海市杨浦区市东医院手术室,上海,200438
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目的:研究分析导师制在手术室90后新护士培训中的应用效果.方法:抽选本院手术室2015年3月至2016年3月期间90后新护士20例作为对照组,另抽选20例2016年4月至2017年4月入科的90后新护士作为观察组,分别开展普通带教和导师制带教,对两组新护士的理论、操作成绩进行比较,同时分析两组新护士手术配合满意度情况.结果:观察组新护士的理论成绩和操作成绩同对照组比较,均明显较高,且观察组新护士的手术配合满意度评分明显优于对照组,P<0.05.结论:导师制在手术室90后新护士培训中具有显著的应用效果.
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