论文部分内容阅读
如何借助绘本与戏剧游戏提升幼儿表现力
—— 以中班戏剧活动《我的幸运一天》为例
教育戏剧将戏剧方法与戏剧元素应用在教学或社会文化活动中，使学习者在戏剧情境中达到学习目标和目的。近年来，教育戏剧也越来越广泛地运用到幼儿园的教育活动中，它不是以学习戏剧知识和表演技能为目的，而是将戏剧元素渗透到教育活动中，通过角色扮演、创设情境等方式，鼓励幼儿运用肢体和声音表达自己，为幼儿提供发挥想象力、创造力的空间，使幼儿学会从他人的角度面对问题，有助于幼儿的思维能力、认知能力、合作能力、社交能力等的发展。