论文部分内容阅读
“自主”游戏,抑或“自发”游戏?
游戏是儿童特有的文化生活方式,然而,在儿童教育领域中的游戏与教育,却经历了一个由对立、并立到交融统一的过程。“游戏是儿童的基本活动”已成为现代儿童教育的广泛共识。近些年来,“自主游戏”成了教师培训、园本教研等活动热衷的一个主题。当然,“自主游戏”所表达的意思似乎也能被人们“心领神会”,它所追求的價值旨趣也得到了充分肯定。
游戏是儿童特有的文化生活方式,然而,在儿童教育领域中的游戏与教育,却经历了一个由对立、并立到交融统一的过程。“游戏是儿童的基本活动”已成为现代儿童教育的广泛共识。近些年来,“自主游戏”成了教师培训、园本教研等活动热衷的一个主题。当然,“自主游戏”所表达的意思似乎也能被人们“心领神会”,它所追求的價值旨趣也得到了充分肯定。