【摘 要】
:
为提高顺层瓦斯抽采钻孔密封性,确保瓦斯抽采效果,基于传统的"两堵一注"带压注浆封孔工艺,结合超高压水力割缝技术,提出封隔一体化封孔工艺,即在封孔段采用割缝的方式进行辅
【机 构】
:
煤炭科学研究总院,瓦斯灾害监控与应急技术国家重点实验室,中国煤炭科工集团重庆研究院有限公司
【基金项目】
:
国家重点研发计划资助项目(2017YFC0804206);国家科技重大专项资助项目(2016X05067-004-004);中国煤炭科工集团重庆研究院有限公司院自立科研资助项目(2017YBXM31)
论文部分内容阅读
为提高顺层瓦斯抽采钻孔密封性,确保瓦斯抽采效果,基于传统的"两堵一注"带压注浆封孔工艺,结合超高压水力割缝技术,提出封隔一体化封孔工艺,即在封孔段采用割缝的方式进行辅助封孔。通过钻孔应力及漏气形式分析,研究了钻孔周边煤体应力分布特征及卸压范围,确定了3类漏气通道;阐述了封隔一体化封孔工艺原理并确定了相关工艺参数。现场试验结果表明:采用封隔一体化封孔的抽采钻孔取得了较好的封孔效果,其抽采瓦斯浓度比同等条件下的常规封孔方法提高25%~30%,减缓了抽采瓦斯浓度衰减速率,为顺层瓦斯抽采钻孔提供了一种良好的封孔方法。
其他文献
冀东太古宙片麻岩中的条带状构造极其发育,经研究认为它们是深部构造相韧性变形带的主要结构构造特征。按成因类型将其划分为变余沉积条带、变质分异条带、复合条带和构造置
对电力设备故障率的概率分布进行总结,并初步提出从概率统计的角度对公司220kV变电站无人化改造的科学证明。
针对计算机难点知识理论性强,按照从理论到实践的教学方法,往往存在部分学生学到一半就无法理解,失去兴趣,放弃学习,靠做题应付考试,最终导致知其然不知其所以然这一现象。本文针对计算机难点知识教学过程中遇到的问题,结合相关经验,以"图像处理中的各向异性扩散的偏微分方程"的讲解为案例,阐述MCLA(Model Centered Learning Architecture)方法在教学过程中的应用。实践证明,
【正】琼文体[2013]63号国家体育总局令第17号《经营高危险性体育项目许可管理办法》已于2013年1月28日经国家体育总局第3次局长办公会审议通过,现予公布,自2013年5月1日起施
目的:观察榄香烯/5-Fu生化调节方案综合治疗对胃肠道腺癌患者临床症状改善、抗癌作用及免疫功能的影响。方法:采取随机分组法将60例患者分为对照组和观察组,对照组20例,给予
班主任工作是一门艺术,它充满创新的空间,富有挑战性。
Class teacher work is an art, it is full of innovative space, challenging.
目的探讨PDCA循环质量控制模式在新生儿经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)术中的应用效果,以期为新生儿的输液护理提供参考。方法选取2019年3月至2020年4月阳谷县人民医院收
本文从人才培养、教学计划、课程设置等方面介绍了我院建设具有公安特色信息安全专业的教学体系的具体情况。
在2008年11月15日召开的“第四届全国计算机教育论坛”上,一位从大洋彼岸远道而来的特殊嘉宾为我们带来了西方的教育教学理念,引起了普遍关注。他就是美国纽约市立大学布鲁克林