校本课程是国家宏观课程结构的重要组成部分,是国家课程的重要补充。如果能把乡土文化与校本课程结合起来,从学生的兴趣出发,按照学校的规划,积极编写校本课程,开设选修课,拓
语文教学出力不出功的现象普遍存在,学生主体地位不突显、限于用教材学语文等因素. 通过讲、读、议、写的拓展性学习链,让学生站上讲台学语文,走出教材学语文,走向生活学语文
洛杉矶U2乐队成员The Edge在近日宣布“Music Rising赈灾活动”正式拉开序幕,该活动旨在为那些在两个月前飓风横扫美国海湾地区时受灾的音乐家筹措资金,添置各种丢失的乐器和
呼吁学生减负的素质教育,被不少人引入了一个误区,学生被冠以上帝的位置,教师不能给学生“颜色”看,否则就被指责为体罚、变相体罚等言论攻击.当今天的教育中,出现了教师在学
随着新课改的不断深入,很多旧的教学理念和方法,已经与数学教学的发展不相适应,不少问题凸显出来,成为制约初中数学教学质量提升的瓶颈,为此,我们应该高度重视初中数学教学中