【摘 要】
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该研究主要运用了文献资料法、问卷调查法、调查访谈法等,以江苏省体育院校为调查对象,对体育院校开展体育职业技能培训鉴定现状调查研究：（1）师资：部分教师学历偏低,所从事项目的
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该研究主要运用了文献资料法、问卷调查法、调查访谈法等,以江苏省体育院校为调查对象,对体育院校开展体育职业技能培训鉴定现状调查研究：（1）师资：部分教师学历偏低,所从事项目的技能实操水平不足,学历结构仍有继续提高的空间;（2）培养方案：各个体育院校对培训的要求并不一致,项目培训与鉴定的推进缺乏统一的节奏;（3）课程设置不太合理;（4）教学安排：教学手段和时数的安排缺乏一定规范。教法也显得比较单一,仍以理论教学为主;（5）各项目通过率有很大的差异,通过率需统筹兼顾、协同发展。
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