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本文结合微生物学课程的基本要求和少数民族学生教学的特点,在多年微生物学教学的基础上,就如何培养少数民族学生生物学专业应用人才,提高对微生物学课程的接受程度,提高教学质量等方面提出了几点新的认识和体会。
开展少数民族学生“微生物学”教学的经验探讨
【摘 要】
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本文结合微生物学课程的基本要求和少数民族学生教学的特点,在多年微生物学教学的基础上,就如何培养少数民族学生生物学专业应用人才,提高对微生物学课程的接受程度,提高教学
【机 构】
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新疆大学生命科学与技术学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2012年14期
【基金项目】
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教育部高等理工教育教学改革与实践项目（No.237）、新疆大学精品课程资助（微生物学）
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