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数学教学中的习题设计与中学生数学思维能力的培养
数学教学中的习题设计与中学生数学思维能力的培养
来源 :克拉玛依学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tuantuan731
【摘 要】
:
课外练习作为课堂教学的延伸,是数学教学的重要环节,结合教学内容精心设计习题,实施适度的、科学的训练,使学生从一个新的角度和高度去审视思考学过的内容,达到优化知识结构
【作 者】
:
张国玲
【机 构】
:
新疆乌鲁木齐市第十二中学高级教师
【出 处】
:
克拉玛依学刊
【发表日期】
:
1999年2期
【关键词】
:
数学教学
数学思维能力
习题设计
中学生
数学思维品质
培养学生
逆向思维
思维的灵活性
函数的奇偶性
优化知识结构
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课外练习作为课堂教学的延伸,是数学教学的重要环节,结合教学内容精心设计习题,实施适度的、科学的训练,使学生从一个新的角度和高度去审视思考学过的内容,达到优化知识结构培养学生良好的数学思维品质和数学思维能力的目的,无疑是至关重要的。
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