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素质教育背景下,越来越注重学生获取知识的自主性和乐趣性,尤其是数学这门思维性较强的学科,更需要如此.而多元化导入方法的应用,能够将学生快速带入到趣味学习中,这对于学生学习能力及素养的提升极为重要.本文对益智课堂教学中的导入方法进行了探讨,仅供相关教育研究参考.
小学数学益智课堂教学中导入方法的探究
【摘 要】
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素质教育背景下,越来越注重学生获取知识的自主性和乐趣性,尤其是数学这门思维性较强的学科,更需要如此.而多元化导入方法的应用,能够将学生快速带入到趣味学习中,这对于学生
【机 构】
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江西省赣州市南康区朱坊乡新志小学 341406
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年36期
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