【摘 要】
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随着社会的发展,教育也在不断的变革更新.新课程改革已实施多年,可是很多学生的心目中数学仍然是一门枯燥、乏味、无用的学科,数学成绩也不是十分理想.造成这种现状的根本原
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随着社会的发展,教育也在不断的变革更新.新课程改革已实施多年,可是很多学生的心目中数学仍然是一门枯燥、乏味、无用的学科,数学成绩也不是十分理想.造成这种现状的根本原因在于我们数学教师虽然平时也注重备课、上课和对数学知识的学习,但是却对初中数学教师应该具有的素养认识不够全面.通过努力学习和不断实践我对教师素养有了更多了解.本文从“培养自己成为具有人格魅力的教师”和“不断学习使自己成为专业化数学教师”两个方面阐述了我对初中数学教师素养与提高的认识.
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