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激发学生强烈的学习愿望
激发学生强烈的学习愿望
来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwj1234
【摘 要】
:
美育作为一种情感教育,不仅是解决“知与不知”这对矛盾的认识过程,而且也是情感的表达、传送与养成的过程。在教学过程中,师生的情感应该是互相勾通、互相感染的。教师要学会用
【作 者】
:
李彩东
【机 构】
:
酒泉师范学校附属小学
【出 处】
:
现代教育科学:中学教师
【发表日期】
:
2011年10期
【关键词】
:
学习愿望
学生
激发
情感教育
认识过程
教学过程
学习兴趣
内驱力
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美育作为一种情感教育,不仅是解决“知与不知”这对矛盾的认识过程,而且也是情感的表达、传送与养成的过程。在教学过程中,师生的情感应该是互相勾通、互相感染的。教师要学会用自己丰富的情感去感染学生,以激发学生的学习兴趣,从而产生学习的内驱力,轻松愉快地学习。
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