【摘 要】
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高中传统应试教育中最重要的一个阶段,大多数高中英语教师的教学内容都围绕在高考中如何取得好成绩,但学习英语的初衷并不仅仅是为了高考,在学生今后的学习与生活中,英语都必
【机 构】
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湖北省襄阳市襄州区职教中心 湖北 襄阳 441123
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高中传统应试教育中最重要的一个阶段,大多数高中英语教师的教学内容都围绕在高考中如何取得好成绩,但学习英语的初衷并不仅仅是为了高考,在学生今后的学习与生活中,英语都必将扮演越来越重要的角色,而最正确的教学方式是应该全面培养学生的英语能力与水平,不能将教学仅仅局限于试卷与考题,应开阔思路应用不同的教学方式,这样不仅能提高学生英语的学习兴趣也能有效让学生的英语水平得到提升,进而在高考中取得优异成绩.但是在运用英语进行沟通与交流的时候,往往会忽略两国之间的文化差异,为了避免这种情况的发生,同时确保学生的英语学习能够更加具有实用性,则需要在高中英语教学中加强学生的跨文化意识教学.
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