论文部分内容阅读
“工匠精神”是匠人身上一种可贵品质，其精髓是敬业、细致、专注、求精、创新。它更是一种职业精神的体现，因为各行各n业的工作者都需要具备这样的匠心。作为育人者的教师尤其需要具备“工匠精神”，才能培育出符合时代要求的优秀人才。笔者从技工教育n培养技能型人才的目标出发，提出技工院校教师应该从热爱教师岗位、坚持立德树人、提升专业技能、敢于创新超越等方面，争当“教育工n匠”，培育高质量技能型人才。