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<正>[教学目标]知识方面:从认识的来源、认识发展的动力、认识的目的和检验认识正确与否的唯一标准等方面列举事例,说明实践对认识的决定作用。
“实践对认识的决定作用”教案
【摘 要】
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<正>[教学目标]知识方面:从认识的来源、认识发展的动力、认识的目的和检验认识正确与否的唯一标准等方面列举事例,说明实践对认识的决定作用。
【机 构】
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江苏省常州市第五中学213001
【出 处】
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政治课教学
【发表日期】
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2002年2期
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