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我相信有了温馨的教育，就有胜过十倍的温馨结果在等待着你。我有一绝招就叫：轻轻地告诉您。我一直相信：轻轻的“蜜语”比如雷的呵斥更见功效。
一个刁蛮的小女孩，常常考试不及格，什么事都敢干。居然干完了坏事，还不可一世地说：“咋的，我是班主任李兴泉的亲戚。”她难道真是“皇亲国戚”吗？不，远着呢，八杆子也打不着。
但我不敢鲁莽地批评她说：“别放肆！你也配当我亲戚？”我还是用了我的绝招。一天我找到了她，轻轻地告诉她说：“我早知道，我们是亲戚。”
“真的？”她惊喜得像一头小鹿要跳起来。
“为师的怎能言而无信？不信？问你爸去。”小亲戚啊，高兴坏了。临走时，我又轻轻地附耳蜜语，“这话可不能叫别人知道啊，知道的人多了，我可照顾不过来。”从那天开始她天天阳光灿烂。不仅给我提水，抹桌子，还要求替我批阅作业，勤快得很。
一天，我又把一支笔轻轻地塞进了她的手里。“小亲戚，加油哟！”我常拍她的肩，亲切地抚摸着她的头，轻轻地蜜语，赛过亲戚。
还隔千山万水的亲戚也总是默默地轻轻地点头。我们似乎有了一个约定。我常邀小女孩来房子里做客，谈生活谈学习，天南海北，无所不谈，很快活。她也常把爹妈的问候送我，亲戚味浓着呢！奇怪，成了亲戚，她从没给我添过麻烦。一天天学习变得很努力，不懂就问，到了期终考试竟考了90多分，奇迹！
其实，我有像这样的小亲戚好多呢。
老师工作繁忙，加班是常事。
一次，下午休息了我还在办公室里忙活着。正在我忙得不可开交的时候，几个学生却扒在窗台上好奇地望着我。我笑笑，也望着她们。
“老师，你是不是也被留下了。是作业没有做完吗？”
我看着小亲戚们一双双扑闪着的大眼睛，就神秘地说：“是啊！昨天竟忘了做‘作业’了。”说完我十分悔恨地摇了摇头。
“是谁留你的？”
“我自己。”
“你！”小亲戚们感到很吃惊。
“就是我呀，自己的事儿没做完，自己留自己是应该的呀。难道错了吗？”我望着她们不解的样子问，她们都点了点头。
第二天，这事一个传十个，全班同学都知道了。紧接着班里也出现了自己留自己的事。要问为什么？小亲戚们都说：“经观察，每个老师都有自己留自己的现象，校长也留，吃不上饭时，就吃方便面呢！”
守时守信，就这样武装起了我的每一个小亲戚。这难道不是我轻轻的蜜语的功劳？
坦诚是老师的风度，轻轻的蜜语就是我的法宝。
学生能大胆地说：“我佩服老师。”我也敢对学生甜蜜地说：“我佩服你们！” 杨妮作文写得好，连我也不得不佩服。于是，我工工整整地把她的作文抄出来，贴上墙欣赏。她看到了，问我：“老师，你抄我的作文干啥？”“欣赏啊！”“欣赏！”这个词把她吓坏了。“老师还欣赏学生？！”“是的，我就特别欣赏你，佩服你。”听了这样的话，她特别高兴，自此后学习越发刻苦。现在上大学了，来电话还会对我说：“老师，我敢保证得第一，一定要对得起老师您。”
现在，朋友们，我轻轻地告诉你，这真是一个绝招呢！
一个刁蛮的小女孩，常常考试不及格，什么事都敢干。居然干完了坏事，还不可一世地说：“咋的，我是班主任李兴泉的亲戚。”她难道真是“皇亲国戚”吗？不，远着呢，八杆子也打不着。
但我不敢鲁莽地批评她说：“别放肆！你也配当我亲戚？”我还是用了我的绝招。一天我找到了她，轻轻地告诉她说：“我早知道，我们是亲戚。”
“真的？”她惊喜得像一头小鹿要跳起来。
“为师的怎能言而无信？不信？问你爸去。”小亲戚啊，高兴坏了。临走时，我又轻轻地附耳蜜语，“这话可不能叫别人知道啊，知道的人多了，我可照顾不过来。”从那天开始她天天阳光灿烂。不仅给我提水，抹桌子，还要求替我批阅作业，勤快得很。
一天，我又把一支笔轻轻地塞进了她的手里。“小亲戚，加油哟！”我常拍她的肩，亲切地抚摸着她的头，轻轻地蜜语，赛过亲戚。
还隔千山万水的亲戚也总是默默地轻轻地点头。我们似乎有了一个约定。我常邀小女孩来房子里做客，谈生活谈学习，天南海北，无所不谈，很快活。她也常把爹妈的问候送我，亲戚味浓着呢！奇怪，成了亲戚，她从没给我添过麻烦。一天天学习变得很努力，不懂就问，到了期终考试竟考了90多分，奇迹！
其实，我有像这样的小亲戚好多呢。
老师工作繁忙，加班是常事。
一次，下午休息了我还在办公室里忙活着。正在我忙得不可开交的时候，几个学生却扒在窗台上好奇地望着我。我笑笑，也望着她们。
“老师，你是不是也被留下了。是作业没有做完吗？”
我看着小亲戚们一双双扑闪着的大眼睛，就神秘地说：“是啊！昨天竟忘了做‘作业’了。”说完我十分悔恨地摇了摇头。
“是谁留你的？”
“我自己。”
“你！”小亲戚们感到很吃惊。
“就是我呀，自己的事儿没做完，自己留自己是应该的呀。难道错了吗？”我望着她们不解的样子问，她们都点了点头。
第二天，这事一个传十个，全班同学都知道了。紧接着班里也出现了自己留自己的事。要问为什么？小亲戚们都说：“经观察，每个老师都有自己留自己的现象，校长也留，吃不上饭时，就吃方便面呢！”
守时守信，就这样武装起了我的每一个小亲戚。这难道不是我轻轻的蜜语的功劳？
坦诚是老师的风度，轻轻的蜜语就是我的法宝。
学生能大胆地说：“我佩服老师。”我也敢对学生甜蜜地说：“我佩服你们！” 杨妮作文写得好，连我也不得不佩服。于是，我工工整整地把她的作文抄出来，贴上墙欣赏。她看到了，问我：“老师，你抄我的作文干啥？”“欣赏啊！”“欣赏！”这个词把她吓坏了。“老师还欣赏学生？！”“是的，我就特别欣赏你，佩服你。”听了这样的话，她特别高兴，自此后学习越发刻苦。现在上大学了，来电话还会对我说：“老师，我敢保证得第一，一定要对得起老师您。”
现在，朋友们，我轻轻地告诉你，这真是一个绝招呢！