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在初中政治教学中，我们的学生只是对课本进行死记硬背，一点都不结合当前时事，所学知识可谓是相当死板的。新课程改革对初中政治教育提出了更高的要求，尤其是在世界时政不断变化以及我国大力提倡依法治国的发展背景下，在初中政治课堂教育中引入时政教学对学生树立正确的思想政治观念具有十分重要的意义。基于此，本文对初中政治课堂中的时政教学策略和方法进行了探究，以期为初中政治教学提供一定的参考。