探究小学语文教学中如何渗透传统文化

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近几年,在提倡继承与发扬我国优秀传统文化的社会背景下,使小学语文课程承载的教育责任也得到了一定程度的增加,要求教师在向学生传授语文知识时培养语文素养,同时向学生渗透传统文化,从而促进学生能够优良成长.小学语文教材经过改革,其中融入了更多古诗文的内容,为教师开展传统文化教育提供了有利的条件与素材.传统文化不仅是中华民族智慧的结晶,还是推动我国繁荣发展的精神食粮.尤其在新课改的教育背景下,更是需要在小学语文教学中有效渗透传统文化.
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