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在英语教学中,单词教学一直是令老师和同学头疼的问题,一方面,单词是由不同字母组成的,少一个字母,其意思就会发生变化;另一方面,单词是句子的一部分,且一词多义,其意义在句子中才能够体现出来。然而,在小学英语的教学中,教师如果选择好的游戏方式,就可以让学生们在玩中掌握单词及其用法,
“游戏法”在小学英语单词教学中的应用
【摘 要】
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在英语教学中,单词教学一直是令老师和同学头疼的问题,一方面,单词是由不同字母组成的,少一个字母,其意思就会发生变化;另一方面,单词是句子的一部分,且一词多义,其意义在句
【机 构】
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江苏省扬州市广陵小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2013年11期
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