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目的探讨健康教育在2型糖尿病治疗中的作用。方法将100例2型糖尿病患者随机分为观察组与对照组,对照组采用常规治疗控制血糖,观察组在常规治疗的基础上定期对患者进行健康教育并对患者在疾病治疗过程中的问题进行讲解,定期检测对比2组患者空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(2hBG)、甘油三酯(TG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、身体质量指数(BMI)水平。结果观察组FBG、2hBG、TG、HbA1c、BMI均较对照组改善明显,2组差异具有统计学意义;观察组对低血糖、糖尿病酮症酸中毒、脑血管意外及其他并发症的自我识