高职院校以育人为目标的课程考核评价实证研究——以23份课程标准为例

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《国务院关于大力发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号,文下称《决定》)提出:强化以育人为目标的实习实训考核评价的要求。如何理解育人目标?职业院校对学生成人成才评价的实际情况如何?育人目标是否体现在考核评价方案中?笔者 The “Decision of the State Council on Vigorously Developing Modern Vocational Education” (Guo Fa [2014] No. 19, hereinafter referred to as the “Decision”) put forward the following suggestions: To strengthen the requirements for appraisal and assessment of internship training aimed at educating people. How to understand the goal of educating people? Vocational colleges to assess the actual conditions of adult students how? Education objectives are reflected in the evaluation program?
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