【摘 要】
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在当今素质教育中，教育思想主题是“人本主义的新回归”．呼唤人的主体精神，是时代精神中最具核心的内容．采用讨论式进行教学，能充分发挥学生的主体地位及教师的主导作用，改革以教师
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在当今素质教育中，教育思想主题是“人本主义的新回归”．呼唤人的主体精神，是时代精神中最具核心的内容．采用讨论式进行教学，能充分发挥学生的主体地位及教师的主导作用，改革以教师“讲”为主的教学模式，变“讲”为“导”，学生以“学会”向“会学”方面转化，运用三步讨论式教学便是促进这种转化的有效途径之一．
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技