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浅谈“悟性”与教学
浅谈“悟性”与教学
来源 :太原师范学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yingchaoya
【摘 要】
:
【正】 在教学过程中,我们往往有这样的体会:有的学生好教,一讲就懂,点到就通,可谓“心有灵犀一点通”,或许还能够举一反三,青出于蓝,而胜于蓝;有的学生不好教,不管你怎样讲,
【作 者】
:
王兴华
【机 构】
:
运城农业机电工程学校教师
【出 处】
:
太原师范学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
1996年3期
【关键词】
:
“悟性”
教学体系
教学过程
教学内容和教学方法
教学实践
现代化的教育
制作技巧
课堂教学
自习辅导
文化教育
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【正】 在教学过程中,我们往往有这样的体会:有的学生好教,一讲就懂,点到就通,可谓“心有灵犀一点通”,或许还能够举一反三,青出于蓝,而胜于蓝;有的学生不好教,不管你怎样讲,他就是弄不懂,理解得不深不透,成绩较差。说到底,这就是有的学生“悟性”好,有的学生“悟性”差。
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