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高三的生活，波澜不惊。但就是因为这死水一样的平静才会让内心躁动不安。在这场看不见尽头的征程上，不知道下一秒会發生什么。物竞天择，适者生存，或许就是这么简单。即使有人陪你自习，有人为你解答难题，但没有人能把你从自己的心结中拯救出来。
内心强大的人，往往都有一个让他无时无刻不在默默坚守着的信仰。不论前方的路有多么崎岖有多少阻碍，他也会不顾～切地走下去，不论身边有多少鄙视和嘲笑的眼神，他也会紧盯着信仰不放。不管外界發生什么，他都会在内心放声歌唱。
而我的信仰，始于数学。
一直以来数学都是我的致命弱点，也许也是很多文科生(尤其是女生)的短板。每次考数学，我总是会紧张得一塌糊涂，继而不知所措，而考试一结束又无比痛恨自己没出息。明明开考前告诉自己一定要分配好时间，一定要细心，但等拿到数学卷子就什么都忘了。无论大考小考，只要面对数学我整个人就蔫了，难题不会做，容易的居然还看不起。那时候我真不明白自己到底怎么了，到底想怎么样。
班主任每天絮絮叨叨地说数学和英语是你们的命啊。数学?英语?看看自己：英语不出众，数学几乎倒数第一。完了，莫名的恐惧感压得我喘不过气来，却似乎又无能为力。
最终，还是不得不向自己的“仇恨心理”妥协。我极不情愿地找到数学老师，问他该怎么办。当然，我猜想他大概一直都看不惯我们这些数学“低能儿”，因为他只是随手拿了一本厚厚的习题册扔给我，说：“把它从头到尾做完再来找我。注意是从头到尾、一题不漏。不会的可以来问我。”我一下傻眼了，好不容易鼓起勇气来讨教，他就这么打發我?具体的方法呢?当时，我还有点儿受辱的感觉，难受极了。
或许一直以来对数学的恨意转移到了老师身上，我回教室就把书扔到一边了，但那种恐惧感还是一点点地袭来，挥之不去。人家高考数学一下子就可以比你多几十分，数学不好高考不就没有希望了?高考没希望这么多年不是白用功了?那我这日子过得还有什么意思?我还在这挣扎什么?我的人生竟然会因为数学而绝望。
稍稍平静些后，我连忙向班里的“数学牛人”呼救，谁知她比数学老师还拽：“我又不是你，我哪知道怎么办。”一句话把我弄得哑口无言，尴尬无比。
无法依靠别人，我只好又从书堆里扒出数学老师给的书，半信半疑地翻着，随后發现在扉页上写着一句话：要是做完了毫无用处，你再找我算账。这话让我有点儿动心，于是想试试。结果立刻给了我当头一棒，做不下去啊。以前养成的坏毛病让我一看到容易题就想跳过去，看到难题就心烦。最头疼还是在做题的空隙中莫名地走神，甚至想哭。
逼自己一次吧，就一次，数学上去了一切都会好起来的。像是和自己讨价还价似的，我下足了决心：一定不能让数学拉分!
我不再寄希望于等到某时某刻心情好了再去看数学，因为事实就摆在那儿：任何时候看到数学我的心情都不会好。不能心如止水，那么我就在紧张中前进。晚自习做数学题，中午看数学书，星期天总结数学。先按部就班地做那本书，逼自己不跳过容易题，不放弃难题，开始认真读题，开始摸索思路，开始平复自己狂跳的心脏。哪儿有我，哪儿就有数学，我觉得自己真的是陷进去了，有点儿无可救药的味道，誓死与数学死磕。
不去想这种方法有没有效，只想兢兢业业地做好一件事，只想按时按量完成，只想尽力去给自己一个交代，只求问心无愧。我不停地逼迫自己鞭策自己：我要成功，天崩地塌我也要成功，下一秒就死我也要成功，谁都不能阻拦我!我答应过自己决不后退，我不能对自己食言。我要提高数学，我要赢得这场比赛，我要成为自己的英雄。是的，我不要当失败者，我要做英雄。
同桌说我不是在做题，简直就是在發疯。
令我自己都感到意外的是，仅仅一个月，我就渐渐尝到了甜头。一本厚厚的习题册，满是涂鸦，各种颜色的笔迹，各种解题思路、方法和捷径。当我把这份“杰作”交给数学老师时，他吃惊地看着我：“这么快。一题不漏?”我说：“是的，请您审阅。”也许就是从这时起，数学老师对我“关爱有加”，经常神不知鬼不觉地拐到我的座位旁“检查”。
在一次考试中，当数学老师高兴地告诉我的数学成绩时，我才相信，以前数学差，是输给自己的眼高手低，输给自己的不自量力，输给自己的意志不坚。还有，更多的是自己没有足够的信心去改变。当自己渴望提高数学渴望到發疯的时候，一切就都成了。
發疯的力量，就是信仰的力量。
高考考数学时，我还算比较平静。虽然看到难题还会不由自主地紧张、害怕，但平日的努力和信念不断地逼着我面对恐惧，抱着死马当做活马医的心态，在恐惧中前进。收卷了，摸摸心：天，还是狂跳不已。但不论结果怎么样，走一步算一步，考完一科是一科，只求每一步走得踏实每一科全力以赴。还好，它最终没有拉我整体的分。
让自己在信仰中前进，让自己在执著中强大。唯一能让我们实现梦想，也是唯一值得去坚守的东西，就是自己内心的声音，扪心自问：自己到底有多想改变数学?自己有没有为了它全力以赴?决定了，就不要轻易改变，答应自己：决不后退。
当然，我这些都是微不足道的，跟那些真正的“疯子”相比就是小巫见大巫。
后来，和高中好友闲聊高考。她说，考试那天，下着很大的雨，她坐着爸爸的自行车去的考场，她什么都不顾，一路上大声地唱着那首一直鞭挞着她前进的歌——《倔强》，“我和我最后的倔强握紧双手绝对不放／下一站是不是天堂就算失望不能绝望／我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱／这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强。”
我沉默。
“我心烦我害怕我想逃避我想抱着爸爸大哭一场，那是一种不可名状的恐惧，还好唱唱歌，马上精神振奋。我知道我等的就是那一刻盼的就是那一刻，绝不能功亏一篑，绝不能。什么害怕什么担心统统见鬼去，管它三七二十一，豁出去了。现在想想真不知道自己怎么就活过来了。”
我继续沉默。
她说高考前一连两次模拟考都败了，第一次她可以安慰自己那是失误，但第二次她几近崩溃，全身的无力感，突然觉得自己在快要爬上山顶时重重地摔到最底层，眼睁睁地看着周围的同学突飞猛进，那种感觉她说她一辈子都不想再体会，一次就够了，一次就可以把她的心揉碎把她的底气耗尽，她以为自己再也坚强不起来了。她说她只能不断地唱歌不断地给自己打气。如果没有一种力量引她上岸，她说她真的不知道该怎么办。
我还是沉默。
她说你是不是不相信啊?
我说不是，我只是想哭，因为你说到我心坎里去了，因为我们都一样，都一样在悲催的失败中一点一点地拯救自己，都一样的在一次次的哭泣中连滚带爬地挺过来了。如此感悟，正是高三这一年在与数学死磕中体会到的。
编辑／梁宇清
内心强大的人，往往都有一个让他无时无刻不在默默坚守着的信仰。不论前方的路有多么崎岖有多少阻碍，他也会不顾～切地走下去，不论身边有多少鄙视和嘲笑的眼神，他也会紧盯着信仰不放。不管外界發生什么，他都会在内心放声歌唱。
而我的信仰，始于数学。
一直以来数学都是我的致命弱点，也许也是很多文科生(尤其是女生)的短板。每次考数学，我总是会紧张得一塌糊涂，继而不知所措，而考试一结束又无比痛恨自己没出息。明明开考前告诉自己一定要分配好时间，一定要细心，但等拿到数学卷子就什么都忘了。无论大考小考，只要面对数学我整个人就蔫了，难题不会做，容易的居然还看不起。那时候我真不明白自己到底怎么了，到底想怎么样。
班主任每天絮絮叨叨地说数学和英语是你们的命啊。数学?英语?看看自己：英语不出众，数学几乎倒数第一。完了，莫名的恐惧感压得我喘不过气来，却似乎又无能为力。
最终，还是不得不向自己的“仇恨心理”妥协。我极不情愿地找到数学老师，问他该怎么办。当然，我猜想他大概一直都看不惯我们这些数学“低能儿”，因为他只是随手拿了一本厚厚的习题册扔给我，说：“把它从头到尾做完再来找我。注意是从头到尾、一题不漏。不会的可以来问我。”我一下傻眼了，好不容易鼓起勇气来讨教，他就这么打發我?具体的方法呢?当时，我还有点儿受辱的感觉，难受极了。
或许一直以来对数学的恨意转移到了老师身上，我回教室就把书扔到一边了，但那种恐惧感还是一点点地袭来，挥之不去。人家高考数学一下子就可以比你多几十分，数学不好高考不就没有希望了?高考没希望这么多年不是白用功了?那我这日子过得还有什么意思?我还在这挣扎什么?我的人生竟然会因为数学而绝望。
稍稍平静些后，我连忙向班里的“数学牛人”呼救，谁知她比数学老师还拽：“我又不是你，我哪知道怎么办。”一句话把我弄得哑口无言，尴尬无比。
无法依靠别人，我只好又从书堆里扒出数学老师给的书，半信半疑地翻着，随后發现在扉页上写着一句话：要是做完了毫无用处，你再找我算账。这话让我有点儿动心，于是想试试。结果立刻给了我当头一棒，做不下去啊。以前养成的坏毛病让我一看到容易题就想跳过去，看到难题就心烦。最头疼还是在做题的空隙中莫名地走神，甚至想哭。
逼自己一次吧，就一次，数学上去了一切都会好起来的。像是和自己讨价还价似的，我下足了决心：一定不能让数学拉分!
我不再寄希望于等到某时某刻心情好了再去看数学，因为事实就摆在那儿：任何时候看到数学我的心情都不会好。不能心如止水，那么我就在紧张中前进。晚自习做数学题，中午看数学书，星期天总结数学。先按部就班地做那本书，逼自己不跳过容易题，不放弃难题，开始认真读题，开始摸索思路，开始平复自己狂跳的心脏。哪儿有我，哪儿就有数学，我觉得自己真的是陷进去了，有点儿无可救药的味道，誓死与数学死磕。
不去想这种方法有没有效，只想兢兢业业地做好一件事，只想按时按量完成，只想尽力去给自己一个交代，只求问心无愧。我不停地逼迫自己鞭策自己：我要成功，天崩地塌我也要成功，下一秒就死我也要成功，谁都不能阻拦我!我答应过自己决不后退，我不能对自己食言。我要提高数学，我要赢得这场比赛，我要成为自己的英雄。是的，我不要当失败者，我要做英雄。
同桌说我不是在做题，简直就是在發疯。
令我自己都感到意外的是，仅仅一个月，我就渐渐尝到了甜头。一本厚厚的习题册，满是涂鸦，各种颜色的笔迹，各种解题思路、方法和捷径。当我把这份“杰作”交给数学老师时，他吃惊地看着我：“这么快。一题不漏?”我说：“是的，请您审阅。”也许就是从这时起，数学老师对我“关爱有加”，经常神不知鬼不觉地拐到我的座位旁“检查”。
在一次考试中，当数学老师高兴地告诉我的数学成绩时，我才相信，以前数学差，是输给自己的眼高手低，输给自己的不自量力，输给自己的意志不坚。还有，更多的是自己没有足够的信心去改变。当自己渴望提高数学渴望到發疯的时候，一切就都成了。
發疯的力量，就是信仰的力量。
高考考数学时，我还算比较平静。虽然看到难题还会不由自主地紧张、害怕，但平日的努力和信念不断地逼着我面对恐惧，抱着死马当做活马医的心态，在恐惧中前进。收卷了，摸摸心：天，还是狂跳不已。但不论结果怎么样，走一步算一步，考完一科是一科，只求每一步走得踏实每一科全力以赴。还好，它最终没有拉我整体的分。
让自己在信仰中前进，让自己在执著中强大。唯一能让我们实现梦想，也是唯一值得去坚守的东西，就是自己内心的声音，扪心自问：自己到底有多想改变数学?自己有没有为了它全力以赴?决定了，就不要轻易改变，答应自己：决不后退。
当然，我这些都是微不足道的，跟那些真正的“疯子”相比就是小巫见大巫。
后来，和高中好友闲聊高考。她说，考试那天，下着很大的雨，她坐着爸爸的自行车去的考场，她什么都不顾，一路上大声地唱着那首一直鞭挞着她前进的歌——《倔强》，“我和我最后的倔强握紧双手绝对不放／下一站是不是天堂就算失望不能绝望／我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱／这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强。”
我沉默。
“我心烦我害怕我想逃避我想抱着爸爸大哭一场，那是一种不可名状的恐惧，还好唱唱歌，马上精神振奋。我知道我等的就是那一刻盼的就是那一刻，绝不能功亏一篑，绝不能。什么害怕什么担心统统见鬼去，管它三七二十一，豁出去了。现在想想真不知道自己怎么就活过来了。”
我继续沉默。
她说高考前一连两次模拟考都败了，第一次她可以安慰自己那是失误，但第二次她几近崩溃，全身的无力感，突然觉得自己在快要爬上山顶时重重地摔到最底层，眼睁睁地看着周围的同学突飞猛进，那种感觉她说她一辈子都不想再体会，一次就够了，一次就可以把她的心揉碎把她的底气耗尽，她以为自己再也坚强不起来了。她说她只能不断地唱歌不断地给自己打气。如果没有一种力量引她上岸，她说她真的不知道该怎么办。
我还是沉默。
她说你是不是不相信啊?
我说不是，我只是想哭，因为你说到我心坎里去了，因为我们都一样，都一样在悲催的失败中一点一点地拯救自己，都一样的在一次次的哭泣中连滚带爬地挺过来了。如此感悟，正是高三这一年在与数学死磕中体会到的。
编辑／梁宇清