【摘 要】
：
高中物理新课程标准提出：要通过物理教学实践,使学生掌握科学的探究方法,形成自主学习能力,养成良好的思维习惯,运用物理知识解决生活中的问题,具备勇于创新和实事求是的科学
论文部分内容阅读
高中物理新课程标准提出：要通过物理教学实践,使学生掌握科学的探究方法,形成自主学习能力,养成良好的思维习惯,运用物理知识解决生活中的问题,具备勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神.因此如何提高物理教学水平,在知识和技能教育过程中培养高中生的科学素养,就成为了摆在高中物理教师面前的难题.本文根据笔者的实际教学经验,通过实际的教学案例分析,阐述在高中物理教学中提高学生科学素养的有效策略.
其他文献
测定电源的电动势和内阻实验是高考中的热点,主要考查该实验的实验原理和数据处理.下面以例题的形式介绍测定电源电动势和内阻的几种方法.1伏安法例1（2014年上海卷）在＂用DIS测电
滑动变阻器是直流电路中用来调节电流、电压的器件,其主要工作方式有限流和分压2种,本文从这2个方面讨论滑动变阻器的选用.1使用滑动变阻器的基本要求1）通过滑动变阻器各段的
1 煤炭信息咨询事业的发展(1)管理逐渐规范.作为我国煤炭行业唯一一家取得国家科技部一级科技查新咨询资格的单位,煤炭信息研究院在多年的实践中探索出了一整套信息咨询管理
书法艺术运用到字体设计之中是一种重要的设计途径和手段,假如能够运用地好,就能展示出一种独特的视觉效果,在现代化的设计之中更能够直接展现历史文化的独特魅力。我国的书
地方史作为一门历史科学,在史学研究工作中应该摆到重要的位置上。综观中华人民共和国建国三十二年的史学研究工作,地方史同别的史学门类相比,无论是从研究的深度和广度,还是
本刊邀请了北京市工业战线上著名的劳动模范,座谈学习焦裕祿同志的体会,他们有议论,有检查,有批评。现将座谈会纪录发表在下面。
新课改要求教师应结合学生的学习愿望、已有认知和能力基础,激发学生的内在动力,使学生能够主动、积极、持续、稳定地进行学习.生本教育基于此设计,是以生命成长为本的教育,
在高中数学教学中,我们发现学生在学习中会出现各种错误,有知识的错误,也有方法错误,还有思维方法错误等.因此,纠错就是教师教学的重中之重,只有最大限度地减少错误,才能提高
我们小组是生产氧化铁的。过去的生产方法是:用六个蒸发皿放在土炉子里烧,隔一段时间再炒一炒。这种办法费劲大,效果差。我们早就觉得这种办法不行,就根据一九五八年的经验,
提出了基于数字图像处理及识别技术的浮选过程控制新思路,介绍了通过空间灰度相关矩阵法和邻域灰度相关矩阵来提取泡沫纹理特性参数的方法,以及利用自组织神经网络对煤泥浮选