思维导图在初中英语写作教学中的应用

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随着课程改革的推进和发展,英语教学面临更大的机会和挑战。写作教学是英语教学的重要部分,思维导图是重要的学习方法和思维模式,教师和学生可以借助思维导图提升写作能力。本论文旨在研究思维导图对学生英语写作的作用,旨在拓展学生英语写作思维,提升英语学习能力。 With the advancement and development of curriculum reform, English teaching faces greater opportunities and challenges. Writing teaching is an important part of English teaching. Mind mapping is an important learning method and mode of thinking. Teachers and students can improve their writing skills through mind mapping. The purpose of this thesis is to study the effect of mind map on students ’English writing, which aims to expand students’ thinking in English writing and enhance their English learning ability.
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