【摘 要】
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本文作者在教学实践中感悟到,运用、实施英语教学改革、培养学生的兴趣、激发学生的学习积极性、以提高学生自主学习能力,才是课程改革活力的所在.
【机 构】
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常州市戚墅堰区教研室,江苏,常州,213000
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本文作者在教学实践中感悟到,运用、实施英语教学改革、培养学生的兴趣、激发学生的学习积极性、以提高学生自主学习能力,才是课程改革活力的所在.
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