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在小学体育教学中,教师可以通过在教学活动中融入新的教学方法来提高学生的学习质量和效率,积极促进学生可持续性学习,为学生的未来发展奠定坚实基础.本文主要从理论层面阐述了小学体育教学的现状及引导方法在教学中的作用,探讨引导式教学法在小学体育教学中的具体应用措施,希望对小学体育教学工作的顺利开展起到积极推动作用.