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文字艺术,是我国传承了几千年的文化。现如今信息技术已经走进了千万个小学课堂,教师应该如何利用好时代赋予自己的钥匙,打开写字教学的锁,是现如今小学教师需要不断研究的新课题。本文从多种方式提出信息技术在写字教学中的运用方法,旨在更好的帮助小学教师进行写字教学的改进,为培养出全面发展的新时期人才,贡献出一份微薄的力量。