【摘 要】
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作业是学生在课后强化记忆,深化学生过程的有效手段.在课后,学生脱离了老师的可控范围,难以受到教师有效的指导,作业作为一种延续课堂教学的方式,能够在课后让学生自觉学习,
【机 构】
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南昌县斗柏路小学,江西 南昌,330200
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作业是学生在课后强化记忆,深化学生过程的有效手段.在课后,学生脱离了老师的可控范围,难以受到教师有效的指导,作业作为一种延续课堂教学的方式,能够在课后让学生自觉学习,在完成作业的过程当中建立起属于自己的独立思维,深化对于知识的认识.小学阶段,教师在布置作业的过程当中,应当以当天的教学内容为主,在课堂当中通过对学生的观察,发现学生学习过程当中出现的问题,然后在作业当中对学生出现的问题做针对性的训练,让学生获得能力的提升.但是很多教师在布置作业的过程当中,仍存在一定的问题.本文将浅析优化小学语文作业,提高小学语文教学质量的策略.
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