【摘 要】
：
自媒体自产生以来便迅速在青年群体中流行起来,在校女大学生也比较普遍地使用自媒体.把握自媒体运用的传播方式,了解女大学生这个群体的思想特点,充分利用自媒体进行针对女大
【机 构】
：
湖南科技大学外国语学院 湖南湘潭411201
论文部分内容阅读
自媒体自产生以来便迅速在青年群体中流行起来,在校女大学生也比较普遍地使用自媒体.把握自媒体运用的传播方式,了解女大学生这个群体的思想特点,充分利用自媒体进行针对女大学生的思想政治教育是高校政工工作的新任务.有效掌握女大学生自媒体的运用现状,应对新型自媒体对女大学生思想教育发起的各种挑战与风险,主动重新占领大学生思想教育、行为引导方面的话语权和领导地位.
其他文献
【摘要】根据学生的数学基础和思维能力，把学生分开层次进行教学，更能体现因材施教的教学原则，有利于对学生进行个性化教育，有利于培养学生的思维能力，因而能较好地提高数学教学效果。 【关键词】分层教学 教学 【中图分类号】G42【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0134-01 目前素质教育正在全面推广，素质教育的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力。数学教学要体现
游走类纤毛虫(mobilids)是一类常见寄生性缘毛类纤毛虫。基于口器结构特征，游走类纤毛虫作为一个目的系统地位隶属于缘毛亚纲中，而且被认为起源于缘毛亚纲另外一个目－－固着目纤毛
【摘要】在我国现阶段教育事业的发展过程中，高中数学可以通过数形结合的教育思想提高学生们的数学成绩。也可以在教学的过程中将抽象化的数学概念转化为形象化的图形表示，从而提高学生的学习兴趣。 【关键词】数形结合 高中数学 教学应用 【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0136-01 随着我国教育事业的不断改革，一些传统的教育手段已经不能满足高
【摘要】数学是高中的一门重要学科，对高中数学课堂中的教师教学进行思考和探索是非常有必要的。在我们的数学教学的过程中，为了最大限度的改变传统教师教学的思想和行为，一个重要的途径就是充分利用课堂教学中教师和学生这俩大资源，建立师生之间的协作互动。 【关键词】合作教学 高中数学 课堂 【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0137-02 1.合
【摘要】高中数学不仅在高考中占有非常高的比重，而且对于培养学生的逻辑思维能力和实践应用能力也是非常重要的学科，高中数学也因此成为了高中教学中的重点学科。在教学活动中，对于学生解题能力的培养一方面能够巩固学生对所学基础数学知识的理解和记忆，另一方面还能发挥学生潜在的发散性思维和创造性思维，从而实现高中数学教学的根本目的。以往的高中数学教学中学生的数学成绩不高就是因为学生的解题能力不够，在遇到问题时没
近年来，微生态制剂在水产养殖中得到广泛的应用，芽孢杆菌、光合细菌、乳酸杆菌等在调控水质方面作用效果明显，具有很好的应用前景。除细菌外，微藻也是水体中重要的微生物，池塘中各
【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0139-01 数学计算能力是一项基本的数学能力，在小学数学教学中，计算教学所占的课时居于首位，是学生学好数学，物理、化学、生物等学科的基础，为提高学生的计算能力，全面推进素质教育，我参与了内蒙古自治区“教与学”课题研究，在校领导的指导下，将子课题定为《如何提高小学生计算能力的研究》，通过两年的研究、实验
笛鲷属(Lutjanus)鱼类隶属鲈形目(PERCIFORMES)笛鲷科(Lutjanidae)，大多为暖水性近底层肉食性鱼类，我国主要产于南海和东海南部，是南海重要的经济鱼类。近年来发现由于过度捕捞
【摘要】问题解决教学模式是我国现代教育中的重要议题，是迎合时代发展趋势以及素质教育发展要求的先进教学模式。因此，在高中数学教学中利用问题解决式进行课堂教学模式创新成为教师的选择之一。本文对问题解决式课堂创新教学模式进行探究，旨在提高高中数学教学质量和效率。 【关键词】问题解决式 课堂教学 创新 【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0138
【摘要】21世纪是信息时代，科技技术改变了传统教育，以各类现代科学技术为基础的现代教学手段逐渐进入课堂。本文对中学数学现代化教学手段进行了系统梳理，进而提出现代教学手段应用中存在的误区，并给出合理的建议。 【关键词】中学数学 【中图分类号】G633.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0142-02 在西方发达国家，现代化教学手段在中学数学教学中已经得到普及，