【摘 要】
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在中职计算机课堂中采用任务驱动法,让学生在一个个典型的“任务”下开展教学活动。引导学生积极思考、勇于探索、团结合作、独立完成任务。激发学生学习兴趣,培养学生综合能
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在中职计算机课堂中采用任务驱动法,让学生在一个个典型的“任务”下开展教学活动。引导学生积极思考、勇于探索、团结合作、独立完成任务。激发学生学习兴趣,培养学生综合能力。
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