【摘 要】
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新课标指出:表现是实际性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生表现能力和审美能力的重要途径。音乐课堂要如何培养学生音乐表现力呢?以及培养表现力的同时
【机 构】
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浙江省衢州市柯城区荷花三路新世纪学校,
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新课标指出:表现是实际性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生表现能力和审美能力的重要途径。音乐课堂要如何培养学生音乐表现力呢?以及培养表现力的同时,学生又有什么收获?本文将通过音乐这一特殊的语言——表现力,予学生更多的人文关怀和情感。
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