基于“三对接”的EDA类课程教学改革研究与实践

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本文主要从整合课程内容、优化课程体系;引入项目式教学,增加实践教学;注重理论在实践教学中的融合与应用;规范考核机制等方面进行改革,更好的实现课程与企业的“三对接”。 This article mainly from the integration of course content, curriculum system optimization; the introduction of project-based teaching, increase practical teaching; pay attention to the integration of the theory in the practice of teaching and application; standardize the assessment mechanisms and other aspects of reform, to better achieve the curriculum and business Docking ".
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