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我国可以说是一个名副其实的诗词的国度，纵观古今，无数的诗人词客为我们创作了浩如烟海的优秀诗词作品。但是对于高中 阶段的大部分学生来讲，古诗词鉴赏却越来越成为语文学习的难点，所以为了解决这一现状，本文从知人论世、缘景明情以及文本细读三 方面对如何涵咏古诗词，探析其文学意蕴展开了叙述，以期能通过这些策略，切实提高高中生的古诗词鉴赏能力。