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数学是贯穿学生学习生涯的基础学科，要学好数学必须要具备钻研精神和独立思考的能力。而预习是学习、思考和钻研 的第一步，能够有效克服传统教学模式下学生听不懂、学习效率低的弊端。有效培养学生的自学能力，提高听课效率，使学生的思 维更加敏捷，独立分析问题和解决问题的能力更强。本文分析和探究提升小学生预习策略的有效方法，以期对一线小学数学教师起 到一定的借鉴意义。